Histoire 10e - 10. Regards sur la colonisation : l’exemple de l’Afrique (final)

   

Ressources numériques

1. Toutes les ressources du thème
2. Pistes de correction
3. Constats
4. Infos-sources
5. Galerie d'images
6. Images d'amorce
7. Cartes (avec calques)
10RN10 corr

PISTES DE CORRECTION DES FICHES DE L'ÉLÈVE (1, 2)

Type documentaire : =
Format : pdf (9 pages)
Source : Histoire 10e, Moyens d'enseignement romands
Liens PER : SHS 32
Utilisateurs finaux : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Époque contemporaine, XIXe siècle, XXe siècle, colonisation, Afrique, système colonial, esclavage
Ressource liée :
Téléchargement :

Les pistes de correction illustrent ce qui peut être attendu de l'élève. Elles sont disponibles en format PDF.

Des documents complémentaires sont disponibles :

- en ressource liée, une version étoffée de commentaires pour l'enseignant.

- en téléchargement, une version Word modifiable du doc élèves (avertissement : la mise en page risque de bouger).

10RN10 constats

CONSTATS (1, 3)

Type documentaire : =
Format : msword (1 page)
Source : Histoire 10e, Moyens d'enseignement romands
Liens PER : SHS 32
Utilisateurs finaux : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Époque contemporaine, XIXe siècle, XXe siècle, colonisation, Afrique, système colonial, esclavage

Fiche vierge modifiable avec mise en page du thème, permettant de rédiger les constats.

10RN10 infos-sources

INFORMATIONS SUR LES SOURCES (1, 4)

Type documentaire : =
Format : pdf (18 pages)
Source : Histoire 10e, Moyens d'enseignement romands
Liens PER : SHS 32
Utilisateurs finaux : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Époque contemporaine, XIXe siècle, XXe siècle, colonisation, Afrique, système colonial, esclavage
Ressource liée :

Informations sur l'origine et parfois l'histoire des sources iconographiques du LE et du FE ; destinées à l'enseignant qui y trouvera aussi des liens vers des sites internet proposant de plus amples renseignements, voire des analyses détaillées.

En lien, les références mentionnées dans les infos-sources.

10RN10 galerie

o GALERIE DES IMAGES DU LE ET DU FE (1, 5)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : B
Source : Histoire 10e, Moyens d'enseignement romands
Liens PER : SHS 32
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Époque contemporaine, XIXe siècle, XXe siècle, colonisation, Afrique, système colonial, esclavage, galerie
Ressources liées :

Répertoire de l’ensemble de l’iconographie proposée dans le thème (livre et fiches), d’une qualité permettant une projection optimale. Le terme "Image" est à comprendre au sens large, il regroupe tous les documents non-textuels à l'exception toutefois des cartes qui figurent dans une catégorie spécifique.

Les images des fiches sont présentées en premier.

×
01RN10 images amorce

IMAGES D'AMORCE (1, 6)

Type documentaire : =
Format : msword (1 page)
Source : Histoire 10e, Moyens d'enseignement romands
Liens PER : SHS 32
Utilisateurs finaux : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Époque contemporaine, XIXe siècle, XXe siècle, colonisation, Afrique, système colonial, esclavage

Images d'amorce sans légende.

10RN10-1

EXPOSITION COLONIALE (1)

Type documentaire : 0
Durée : 3min16
Source : INA (institut national de l'audiovisuel)
Liens PER : SHS 32
Utilisateurs finaux : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Époque contemporaine, XIXe siècle, XXe siècle, colonisation, Afrique, exposition coloniale, amorce

Montage vidéo (muet) sur l’exposition coloniale de Paris, 1931. L'Exposition coloniale inaugurée en mai 1931 à Vincennes permet de montrer aux visiteurs les richesses et les splendeurs de la « plus grande France », les territoires colonisés par la France depuis plusieurs siècles sur les cinq continents. Voir fiche d’analyse de média.

Vidéo utile pour lancer le thème.

10RN10-2

REGROUPEMENT DES RN CONCERNANT L’ESCLAVAGE (1)

Type documentaire : a
Source : Histoire 10e, Moyens d'enseignement romands
Liens PER : SHS 32
Utilisateurs finaux : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Époque contemporaine, XIXe siècle, colonisation, esclavage, traite orientale, traite atlantique, commerce triangulaire

Liste de liens en rapport avec l’esclavage et les traites négrières.

10RN10-3

REGROUPEMENT DES RN CONCERNANT LA SUISSE ET LA COLONISATION (1)

Type documentaire : a
Source : Histoire 10e, Moyens d'enseignement romands
Liens PER : SHS 32
Utilisateurs finaux : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Époque contemporaine, XIXe siècle, colonisation, colonie, Suisse, commerce

Liste de liens en rapport avec la colonisation et la Suisse.

10RN10-4

REGROUPEMENT DES RN CONCERNANT LA CONQUÊTE DE L’AFRIQUE (1)

Type documentaire : a
Source : Histoire 10e, Moyens d'enseignement romands
Liens PER : SHS 32
Utilisateurs finaux : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Époque contemporaine, XIXe siècle, colonisation, conquête, empire colonial

Liste de liens en rapport avec la conquête de l’Afrique.

10RN10-5

REGROUPEMENT DES RN CONCERNANT L’ATTRAIT DE L’AFRIQUE ET L’EXPLOITATION DES COLONIES (1)

Type documentaire : a
Source : Histoire 10e, Moyens d'enseignement romands
Liens PER : SHS 32
Utilisateurs finaux : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Époque contemporaine, XIXe siècle, colonisation, exploration, christianisation, exploitation, commerce

Liste de liens en rapport avec l’attrait de l’Afrique (exploration, christianisation, etc.) et l’exploitation des colonies (commerce, travail forcé, etc.).

10RN10-6

REGROUPEMENT DES RN CONCERNANT LA REPRÉSENTATION DE L’AUTRE (1)

Type documentaire : a
Source : Histoire 10e, Moyens d'enseignement romands
Liens PER : SHS 32
Utilisateurs finaux : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Époque contemporaine, XIXe siècle, colonisation, représentation, villages nègres, colonisé, colonisateur, art

Liste de liens en rapport avec la représentation de l’Autre.

10RN10-carte 1

CARTE DES EMPIRES COLONIAUX AU DÉBUT DU XIXe S. (1, 7)

Type documentaire : B
Format : pdf (1 page)
Source : Histoire 10e, Moyens d'enseignement romands
Liens PER : SHS 32
Utilisateurs finaux : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Époque contemporaine, colonisation, XVIIIe siècle, XIXe siècle, Empires coloniaux, Monde

Carte (LE p. 147).

10RN10-carte 2

CARTE DES EMPIRES COLONIAUX AU DÉBUT DU XXe S. (1, 7)

Type documentaire : B
Format : pdf (1 page)
Source : Histoire 10e, Moyens d'enseignement romands
Liens PER : SHS 32
Utilisateurs finaux : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Époque contemporaine, colonisation, XXe siècle, Empires coloniaux, Monde

Carte (LE p. 147).

10RN10-carte 3

CARTE DE LA TRAITE ATLANTIQUE (1, 7)

Type documentaire : B
Format : pdf (1 page)
Source : Histoire 10e, Moyens d'enseignement romands
Liens PER : SHS 32
Utilisateurs finaux : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Époque moderne, Époque contemporaine, colonisation, XVIIIe siècle, XIXe siècle, Traite atlantique, Commerce triangulaire

Carte (LE p. 148).

10RN10-carte 4

CARTE VIERGE DU MONDE (1, 7)

Type documentaire : B
Format : pdf (1 page)
Source : Histoire 10e, Moyens d'enseignement romands
Liens PER : SHS 32
Utilisateurs finaux : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Époque moderne, Époque contemporaine, colonisation, XVIIIe siècle, XIXe siècle, Traite atlantique, Commerce triangulaire

Carte (FE p.70) pour réaliser l'activité 3.

10RN10

HISTOIRE GÉNÉRALE DE L’AFRIQUE (1)

Type documentaire : a
Source : NESCO
Liens PER : SHS 32
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Époque contemporaine, colonisation, esclavage, histoire, Afrique

Le volume VII examine la période de partage, de conquête et d'occupation coloniale depuis le début de la « mainmise européenne sur l'Afrique » jusqu'à l'invasion de l'Éthiopie par l'État fasciste italien en 1935.

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INTRODUCTION AUX DISCOURS COLONIAUX (1)

Type documentaire : a
Source : Université de la Réunion
Liens PER : SHS 32
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Époque contemporaine, colonisation, discours, histoire

« Il ne s'agit pas ici de retracer, même en les sélectionnant, les événements qui ont marqué l'histoire coloniale, mais bien plutôt de s'interroger sur les différentes histoires de la colonisation, marquées par leur temps, et leur environnement idéologique. L'on s'interrogera sur l'enjeu que représentent ces histoires, comment elles se justifient, leurs titres, leur organisation, sur quoi elles mettent l'accent, à quelles périodisations elles font appel. » Tiré du site. Cours complet de Norbert Dodille de l’université de La Réunion.

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LA CONFÉRENCE DE BERLIN EN 1885 : LE PARTAGE DE L’AFRIQUE (1)

Type documentaire : a
Source : FranceCulture
Liens PER : SHS 32
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Époque contemporaine, XIXe siècle, 1885, colonisation, conquêtes, Conférence de Berlin

La Conférence de Berlin n’est pas le partage de l’Afrique. Otto Bismarck partageant le gâteau africain est un mythe. Aucune frontière n’a été tracée à Berlin. Ce processus se déroulera sur plusieurs dizaines d’années.

Contient de la publicité

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L’ESCLAVAGE, LA TRAITE AFRICAINE (1)

Type documentaire : a
Source : Clio-Texte
Liens PER : SHS 32
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Époque moderne, Époque contemporaine, XIXe siècle, esclavage, traite africaine, textes

Catalogue de textes utiles à l'enseignement de l'histoire proposé par Clio-Texte.
 

10RN10

LA COLONISATION DE L’AFRIQUE AU XIXe SIÈCLE (1)

Type documentaire : a
Source : Clio-Texte
Liens PER : SHS 32
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Époque contemporaine, XIXe siècle, colonisation, textes

Catalogue de textes utiles à l'enseignement de l'histoire proposé par Clio-Texte.
 

10RN10

RÉFÉRENCES DES INFOS-SOURCES (1, 4)

Type documentaire : a
Source : Histoire 10e, Moyens d'enseignement romands
Liens PER : SHS 32
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Époque contemporaine, XIXe siècle, colonisation

Ensemble des sites et références indiqués dans les infos-sources du thème.

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