Géo 3-4
Ressources numériques
Filtres:
1. Atmosphères
2. Places réservées ?
3. À la récré
4. Passages
5. Mon école
6. Mon quartier
7. Pédibus
8. Friandises
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G3-4RN-1
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o
LE LIEU DE MON SOUVENIR
(1)
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Type documentaire :
=
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, lieu ouvert, lieu fermé, impression
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Fiche d'activité pour identifier des impressions laissées par un lieu lié à son histoire personnelle. |
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G3-4RN-2
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o
NOS CONSTATS
(1)
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Type documentaire :
=
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, lieu ouvert, lieu fermé, impression
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Fiche permettant de noter les constats. |
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G3-4RN-3
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o
L'ÉCOLE ET MES IMPRESSIONS
(1)
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Type documentaire :
=
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, lieu ouvert, lieu fermé, impression
|
Fiche d'activité permettant d'exprimer des impressions face à un lieu partagé : l'école. |
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G3-4RN-4
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o
EXEMPLE DE GUIDE D'ENQUÊTE
(2)
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Type documentaire :
=
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, emplacement, classe
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Exemple de guide pour enquêter sur l'emplacement des classes de 1re année. |
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G3-4RN-5
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o
COMPLÉMENT ENSEIGNANTS
(2)
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Type documentaire :
=
Format :
pdf (5 pages)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateur final :
Enseignants
Mots clé :
Espace, emplacement, classe
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Le cas 3 (les classes de 1re année se situent dans un bâtiment réservé aux classes des petits degrés qui se trouve sur un site scolaire qui lui est propre) a été testé en classe. Quelques commentaires et productions d’élèves figurent sur ce complément. |
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G3-4RN-6
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o
PLAN SIMPLIFIÉ DU QUARTIER DE L'ÉCOLE DES ÉGLANTINES
(3)
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Type documentaire :
B
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, aménagement, cour de récréation
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Plan simplifié du quartier de l'école des Églantines pour découvrir le lieu où se déroule la situation problématique. |
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G3-4RN-7
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o
PLAN SIMPLIFIÉ SOLUTION A
(3)
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Type documentaire :
B
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, aménagement, cour de récréation
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Plan simplifié avec la solution d'aménagement A proposée par les élèves. |
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G3-4RN-8
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o
PLAN SIMPLIFIÉ SOLUTION B
(3)
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|
Type documentaire :
B
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, aménagement, cour de récréation
|
Plan simplifié avec la solution d'aménagement B proposée par les élèves. |
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G3-4RN-9
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o
PLAN SIMPLIFIÉ SOLUTION C
(3)
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Type documentaire :
B
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, aménagement, cour de récréation
|
Plan simplifié avec la solution d'aménagement C proposée par les élèves. |
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G3-4RN-10
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o
TABLEAU DES RISQUES SOLUTION A
(3)
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Type documentaire :
=
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, aménagement, cour de récréation
|
Panneau des risques de la solution d'aménagement A pour garder une trace de l'analyse. |
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G3-4RN-11
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o
TABLEAU DES RISQUES SOLUTION B
(3)
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Type documentaire :
=
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, aménagement, cour de récréation
|
Panneau des risques de la solution d'aménagement B pour garder une trace de l'analyse. |
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G3-4RN-12
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o
TABLEAU DES RISQUES SOLUTION C
(3)
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|
Type documentaire :
=
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, aménagement, cour de récréation
|
Panneau des risques de la solution d'aménagement C pour garder une trace de l'analyse. |
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G3-4RN-13
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o
OBSERVATION DU LIEU DE PASSAGE
(4)
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Type documentaire :
=
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, lieu de passage, déviation
|
Fiche d'observation du lieu de passage. |
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G3-4RN-14
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o
QUESTIONNEMENT SUR UN LIEU
(5)
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Type documentaire :
=
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, organisation, école, changement
|
Fiche de questionnement sur un lieu permettant d'observer l'espace qu'est mon école. |
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G3-4RN-15
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o
IMAGES DE DIFFÉRENTS TYPES DE CLASSE
(5)
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Type documentaire :
B
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, organisation, école, changement
|
Images représentant différents types de salles de classe. |
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G3-4RN-16
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o
PROPOSITION DE CHANGEMENT D'UN LIEU DANS OU AUTOUR DE L'ÉCOLE
(5)
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Type documentaire :
=
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, organisation, école, changement
|
Fiche permettant de faire une proposition de changement d'un lieu dans ou autour de l'école. |
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G3-4RN-17
|
o
MON QUARTIER TEL QUE JE ME LE REPRÉSENTE
(6)
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Type documentaire :
=
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, organisation, quartier, enquête
|
Fiche permettant de définir les caractéristiques d'un quartier. |
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G3-4RN-18
|
o
ÉTUDIER UNE PHOTOGRAPHIE DU PAYSAGE
(6)
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Type documentaire :
=
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, organisation, quartier, enquête
|
Fiche permettant de comparer sa représentation du quartier à des photographies. |
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G3-4RN-19
|
o
ENQUÊTE AUPRÈS DES UTILISATEURS DU QUARTIER
(6)
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|
Type documentaire :
=
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, organisation, quartier, enquête
|
Fiche d'enquête auprès des utilisateurs du quartier. |
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G3-4RN-20
|
o
ACTIVITÉ DE SYNTHÈSE
(6)
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Type documentaire :
=
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, organisation, quartier, enquête
|
Fiche d'activité de synthèse |
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G3-4RN-21
|
MON QUARTIER
(6)
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Type documentaire :
a
Source :
notrehistoire.ch
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, organisation, quartier, enquête
|
Photographies permettant de s’interroger sur l’organisation du quartier proche de son école. |
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G3-4RN-22
|
o
DOSSIER PÉDIBUS
(7)
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|
Type documentaire :
=
Format :
pdf (11 pages)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, moyens de transport, pédibus
|
Dossier Pédibus pour identifier des moyens de transport pour venir à l’école, leurs avantages et leurs inconvénients et pour découvrir le fonctionnement du pédibus. |
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G3-4RN-23
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o
RÈGLES DE VIE DU PÉDIBUS ENFANTS
(7)
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Type documentaire :
=
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, moyens de transport, pédibus
|
Fiche "Règles de vie du Pédibus pour les enfants". |
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G3-4RN-24
|
o
RÈGLES DE VIE DU PÉDIBUS PARENTS
(7)
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|
Type documentaire :
=
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, moyens de transport, pédibus
|
Fiche "Règles de vie du Pédibus pour les parents". |
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G3-4RN-25
|
o
RÈGLES DE VIE DU PÉDIBUS CONDUCTEURS
(7)
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|
Type documentaire :
=
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, moyens de transport, pédibus
|
Fiche "Règles de vie du Pédibus pour les conducteurs". |
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G3-4RN-26
|
o
CHARTE PÉDIBUS ENFANTS
(7)
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|
Type documentaire :
=
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, moyens de transport, pédibus
|
Charte Pédibus pour les enfants. |
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G3-4RN-27
|
o
PÉDIBUS... OÙ ET DEPUIS QUAND ?
(7)
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|
Type documentaire :
=
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, moyens de transport, pédibus
|
Fiche d'activité sur l'origine et la diffusion du Pédibus. |
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G3-4RN-28
|
CARTE DU MONDE
(7)
|
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|
Type documentaire :
B
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, moyens de transport, pédibus
|
Fiche carte du monde pour réaliser l'activité. |
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|
G3-4RN-29
|
o
CARTE DU MONDE (CORRIGÉ)
(7)
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|
Type documentaire :
B
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateur final :
Enseignants
Mots clé :
Espace, moyens de transport, pédibus
|
Corrigé de la fiche carte du monde. |
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G3-4RN-30
|
o
QUELQUES ÉLÉMENTS D'UN MAGASIN D'ALIMENTATION
(8)
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|
Type documentaire :
B
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, aménagement, magasin
|
Fiche avec des éléments d'un magasin d'alimentation à découper. |
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G3-4RN-31
|
o
PLAN D'UN MAGASIN D'ALIMENTATION
(8)
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|
Type documentaire :
B
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, aménagement, magasin
|
Plan pour disposer les éléments d'un magasin d'alimentation. |
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G3-4RN-32
|
o
PLAN D'UN MAGASIN D'ALIMENTATION (EXEMPLE)
(8)
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|
Type documentaire :
B
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateur final :
Enseignants
Mots clé :
Espace, aménagement, magasin
|
Exemple de plan d'un magasin d'alimentation. |
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|
G3-4RN-33
|
o
LES ACTEURS
(8)
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|
Type documentaire :
B
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, aménagement, magasin
|
Fiche avec les acteurs à découper. |
 |
|
G3-4RN-34
|
o
SCHÉMA ZONE CAISSE
(8)
|
||
|
Type documentaire :
B
Format :
pdf (1 page)
Source :
Géographie 3-4, Moyens d'enseignement romands
Liens PER :
SHS 11
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
Espace, aménagement, magasin
|
Schéma de la zone caisse. |
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