Activité évaluative de restitution qui peut être utilisée lors de la composition d'une évaluation. 

L'élève devra identifier et décrire le rôle d’un personnage.

Activité évaluative de restitution qui peut être utilisée lors de la composition d'une évaluation. 

L'élève devra associer une caractéristique à un ou plusieurs château(x).

Activité évaluative d'application qui peut être utilisée lors de la composition d'une évaluation. 

L'élève devra identifier un changement dans la vie quotidienne et sociale d’une ville.

Activité évaluative de mobilisation qui peut être utilisée lors de la composition d'une évaluation. 

L'élève devra identifier les idées des Lumières qui ont inspiré les articles de la Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen ; comparer cette Déclaration à la Constitution suisse.

Activité évaluative de mobilisation qui peut être utilisée lors de la composition d'une évaluation. 

L'élève devra ajouter des éléments caractéristiques de l’architecture baroque et de l’architecture
néoclassique.

Activité évaluative d'application qui peut être utilisée lors de la composition d'une évaluation. 

L'élève devra répondre à des questions en s’aidant de références ; comparer ses réponses à d’autres sources.

Activité évaluative d'application qui peut être utilisée lors de la composition d'une évaluation. 

L'élève devra définir le siècle des Lumières sous forme de mots-clés ; donner quelques caractéristiques de L’Encyclopédie.

Activité évaluative de restitution qui peut être utilisée lors de la composition d'une évaluation. 

L'élève devra caractériser des métiers sous l’Ancien Régime et aujourd’hui.

Activité évaluative de mobilisation qui peut être utilisée lors de la composition d'une évaluation. 

L'élève devra associer une carte à une légende.

Activité évaluative de mobilisation qui peut être utilisée lors de la composition d'une évaluation. 

L'élève devra situer, décrire et interpréter une caricature.