Schéma narratif d’Hänsel & Gretel

   

Ressources numériques

ÉTAT INITIAL

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Type documentaire : I
Utilisateurs finaux : Apprenants, Enseignants

Un bûcheron habite avec ses enfants et sa femme, leur
belle-mère. Ils sont pauvres.

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COMPLICATION

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Type documentaire : I
Utilisateurs finaux : Apprenants, Enseignants

La famine pousse les parents à se débarrasser des enfants.

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ACTIONS

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Type documentaire : I
Utilisateurs finaux : Apprenants, Enseignants

Les enfants arrivent à rentrer une première fois grâce à des
cailloux blancs, mais comme la situation n’a pas évolué,
les parents les abandonnent à nouveau dans la forêt. Les
enfants se perdent en cherchant à rentrer. Ils trouvent la
maison de pain d’épices et sont capturés par la sorcière qui
projette de les manger.

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RÉSOLUTION

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Type documentaire : I
Utilisateurs finaux : Apprenants, Enseignants

Ils se débarrassent de la sorcière, s’emparent de son trésor
et rentrent à la maison.

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ÉTAT FINAL

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Type documentaire : I
Utilisateurs finaux : Apprenants, Enseignants

Le bûcheron et ses enfants vivent heureux et riches.
(La belle-mère est décédée.)

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