Fiche vierge modifiable avec mise en page du thème, permettant de rédiger les constats.

Document 74 du livre de l’élève pouvant être projeté.

Notre planète est recouverte de plaques qui s'encastrent les unes dans les autres comme un puzzle. La plupart des volcans surgissent à la jonction de ces plaques. Jamy nous explique le phénomène en détails, distinguant le volcanisme des zones de subduction du volcanisme des zones d'accrétion. On compte 1500 volcans actifs, c'est-à-dire des volcans ayant eu au moins une irruption depuis 10 000 ans.

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Comment le magma fait-il pour remonter des profondeurs du manteau terrestre ? Jamy nous explique en détails ce phénomène. Il distingue le dynamisme effusif du magma peu visqueux du dynamisme explosif du magma très visqueux. Ce dernier phénomène rappelle ce qui se passe lorsqu'on fait bouillir de la purée tandis que le premier phénomène rappelle ce qui se passe lorsqu'on fait bouillir du lait...

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Extrait proposant le témoignage d’un habitant vivant à proximité du volcan Pacaya au Guatemala. Malgré l’éruption volcanique et le danger, il tient à rester dans son village.

Les habitants de la ville de Kagoshima au sud du Japon vivent sous la menace du volcan Sakurajima et de ses fréquentes manifestations éruptives (cendres, projections). Des mesures de prévention ont été prises et la population effectue régulièrement des exercices de préparation au risque volcanique. Un bon exemple de l’adaptation d’un peuple qui vit depuis des millénaires à proximité immédiate des volcans.

Le Kilauea à Hawaii est l’un des volcans les plus actifs de la planète. Entré en éruption au printemps 2018, il menace une centrale géothermique qui produit de l’électricité. Le texte, les images et la vidéo dressent un panorama complet et clair des risques induits par l’éruption, des acteurs impliqués et des actions menées.

Animation (sans commentaire) présentant l’éruption d’un volcan de type explosif, avec panache de cendres, projections volcaniques et nuée ardente. Cette animation complète avantageusement l’activité 4 du module E.

Documentaire présentant les volcans du sud de l’Italie (Vulcano, Stromboli, Etna, Vésuve). On y trouve des images et témoignages sur l’histoire du Vésuve et d’un peuple qui a souffert mais qui a aussi su tirer parti de cette terre volcanique.

Activité complémentaire permettant à l’élève de comprendre pourquoi les volcans ont très souvent une forme conique.

Les scientifiques estiment que des millions de volcans ont été actifs depuis la formation de la Terre. Actuellement, quelque 600 volcans ont été répertoriés pour avoir connu des éruptions historiques. On estime à une soixantaine le nombre de volcans qui entrent en éruption chaque année.

Alors, comment se sont-ils formés et pourquoi en des endroits précis de notre planète? Pourquoi certains sont-ils encore actifs? Venez découvrir dans ce dossier les réponses à toutes vos questions au sujet de ces montagnes cracheuses de feu.

Vidéo proposant une explication des causes du volcanisme (structure interne de la Terre, tectonique des plaques) et du fonctionnement d’un volcan. Volcanisme des zones de convergence, de divergence et de point chaud. Propose une bonne base pour entrer dans le module E sans avoir réalisé le module D au préalable.

Le flot de lave d'un volcan en éruption dans la région de Puna à Hawaï qui menace des habitations depuis plusieurs semaines est désormais à moins de 100 mètres d'habitations. Il progresse de 14 mètres par heure.

Cette impressionnante éruption était totalement inattendue puisque le volcan en question était inactif depuis 54 ans. 

Carte (LE p.37) localisant les volcans explosifs et les volcans effusifs dans le monde.