Une courte biographie de Marco Polo : les dessins sont un peu enfantins, mais la présentation est agréable et le contenu aisément compréhensible.

« Parti de Venise à l'âge de 17 ans, cet aventurier va passer plus d'une vingtaine d'années en Chine, devenant même un membre de l'administration de l'empereur. Son témoignage a bouleversé notre vision du monde et inauguré un attrait pour l'ailleurs et l'exotisme. » Tiré du site.

Cette activité complémentaire permet de retracer l’évolution de la cartographie, du Moyen Âge à l’Époque moderne d’après les grands voyages de découvertes : cartes symboliques ou scientifiques, absence ou présence de certains continents, contours fantaisistes ou très précis…

Elle peut être utilisée au début de la séquence d’enseignement, pour compléter l’amorce du thème, ou à la fin pour représenter l’une des conséquences des expéditions européennes.

Des ressources numériques permettent d’obtenir plus de détails sur certaines de ces représentations cartographiques : 03RN10-1f et 09RN09-3.

2e documentaire de la série Les grands voyages de l'humanité, qui retrace cette fois la découverte de l’Amérique par Christophe Colomb et l’apparition des empires coloniaux. 

Accès avec identifiant sur laplattform.ch

Des extraits en ligne d’un ouvrage de la célèbre collection « Pour les nuls », qui présente l’évolution de la marine depuis l’Antiquité. Certaines pages présentent la navigation au Moyen Âge, la différence entre une caraque et une caravelle, etc.

Site de la BnF, présentant leur exposition sur les cartes marines, notamment sur les portulans. Plusieurs onglets sont très intéressants : par exemple, celui intitulé « Science nautique » qui présente certains progrès de la navigation, comme les caravelles.