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Type documentaire : =
Réalisation : IRDP & CIIP
Source : Séquence didactique de français © CIIP 2020
Utilisateurs finaux : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Français, séquence didactique, compréhension de l'écrit, accès à la littérature, texte qui raconte, cycle 1
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Cette séquence didactique vise à fournir des outils à l’enseignant et aux élèves pour la compréhension en lecture d’albums de littérature de jeunesse à dominante narrative. Pour s'assurer de bénéficier de toutes les fonctionnalités du pdf, il est recommandé de le télécharger avant le visionnement et/ou l'impression. |
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