À travers un roman policier bilingue qui se déroule dans la capitale allemande, les élèves découvrent différentes facettes de Berlin : son histoire, ses monuments, ses plats emblématiques, le parler berlinois, ... tous influencés par l’immigration. En tâche finale, elles et ils présentent une affiche documentant des aspects multiculturels repérés dans leur lieu d’habitation.