Grâce à la production du genre Programme de spectacle, cette séquence propose de discriminer auditivement les phonèmes [ã] et [ɔ̃], de choisir le graphème pertinent pour transcrire le phonème [ã] en français - an, en, am, em - et de consolider le marquage du pluriel dans le GN par la mise en œuvre de la didactique du détour dans trois langues romanes. 
Cette séquence permet également l'exercice de l'intercompréhension entre langues romanes.