TENUES VESTIMENTAIRES : DES CODES ET DES CHOIX

Type documentaire : =
Source :
egalite.ch (2022)
Liens PER : FG 35
Utilisateurs finaux : Apprenants, Enseignants, Responsables d'établissement scolaire
Mots clé : codes vestimentaires, décence, stéréotypes de genre, discrimination

Cette séquence pédagogique vise à travailler autour des tenues vestimentaires avec les élèves. Ces propositions ont pour objectif de faire émerger un sens partagé autour de la question d’une tenue adaptée au cadre scolaire, en passant par un approfondissement de la notion de "tenue décente" à travers le temps et les cultures, ainsi que des discriminations qui y sont liées.