LE FONCTIONNEMENT DE L'ORIENTATION, GENÈSE DES INÉGALITÉS SOCIALES À L'ÉCOLE |
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Type documentaire :
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Source :
Persée, Revue français de pédagogie
Liens PER :
FG 33
Utilisateur final :
Enseignants
Mots clé :
orientation, égalité, stéréotypes, enseignement
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Bref compte-rendu par Gabriel Langouet de l'ouvrage "Le fonctionnement de l'orientation, genèse des inégalités sociales à l'école" de la célèbre chercheuse et auteure Marie Duru-Bellat présentant les principales conclusions des recherches qu'elle a menées au fil des ans sur les systèmes éducatifs, de sélection et d'orientation. (1990)
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