LE FONCTIONNEMENT DE L'ORIENTATION, GENÈSE DES INÉGALITÉS SOCIALES À L'ÉCOLE

Type documentaire : =
Source : Persée, Revue français de pédagogie
Liens PER : FG 33
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : orientation, égalité, stéréotypes, enseignement

Bref compte-rendu par Gabriel Langouet de l'ouvrage "Le fonctionnement de l'orientation, genèse des inégalités sociales à l'école" de la célèbre chercheuse et auteure Marie Duru-Bellat présentant les principales conclusions des recherches qu'elle a menées au fil des ans sur les systèmes éducatifs, de sélection et d'orientation. (1990)