COMPTINE EN PORTUGAIS/BRÉSILIEN

Type documentaire : I
Utilisateurs finaux : Apprenants, Enseignants
Mots clé : comptine, langues, diversité, interculturalité

Audio d'une comptine en portugais/brésilien.
Reconnaitre le genre de la comptine dans différentes langues.
L'élève écoute, s’exprime et repère quelques caractéristiques communes dans un corpus de comptines dans différentes langues.