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Géographie 11e - Thème c - Les flux d'informations (v. probatoire)

   

Ressources numériques

A. Comment l’information circule-t-elle ?
B. À quelle vitesse les informations se déplacent-elles ?
C. Pourquoi transmet-on de plus en plus d’informations ?
D. Comment les réseaux d’informations se développent-ils ?
E. Pourquoi contrôler la transmission d’informations ?
F. La surinformation est-elle une désinformation ?
G. Comment assurer l’égalité d’accès à l’information ?
H. Comment envisager l’avenir de la société de l’information ?
1. Corrigés
2. Cartes (avec calques)
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STRUCTURE DU THÈME (A)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : =
Format : pdf (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : flux, informations, communication, numérique

Structure du thème précisant le contenu des modules en version A4.

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CORRIGÉ DES FICHES DE L'ÉLÈVE (1, A)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : =
Format : pdf (2 pages)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : flux, informations, communication, numérique, corrigé
Téléchargement :

Corrigé des fiches de l'élève.

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CONSTATS (A)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : =
Format : msword (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : flux, informations, communication, numérique, constats

Fiche vierge modifiable avec mise en page du thème, permettant de rédiger les constats.

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500 MILLIONS D’AMIS, LA CARTE DE FACEBOOK (A)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : Monde géonumérique-Thierry Joliveau 
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Réseau social, Facebook, cartographie

La carte des relations du réseau social à l’échelle mondiale parue sur le site de Facebook mérite une analyse. Le premier volet est consacré à un essai de déconstruction de la carte d’un point de vue géomatique et sémiologique.

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500 MILLIONS D’AMIS, LA CARTE DE FACEBOOK (A)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : Monde géonumérique-Thierry Joliveau 
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Réseau social, Facebook, cartographie

Après avoir démonté la première carte mondiale de Facebook et montré qu’elle ne disait pas ce qu’elle prétendait dire mais qu’elle exprimait essentiellement le discours « Facebook », l’auteur essaie dans ce deuxième volet de la reconstruire en corrigeant certains de ses biais pour l’analyser.

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500 MILLIONS D’AMIS, LA CARTE DE FACEBOOK (A)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : Monde géonumérique-Thierry Joliveau 
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Réseau social, Facebook, cartographie

Analyse de l’évolution de l’emprise spatiale de Facebook.

RN11cA-4

INTERNET LIVE STATS (A)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : Internet live stats
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Flux d’informations, numérique

Site de statistiques concernant la société de l’information en temps réel.

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CHOIX ET FORMULATION D’UNE PROBLÉMATIQUE (A)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : 0
Durée : 6min04
Source : Les Bons Profs
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Problématique

Vidéo portant sur le choix d’une problématique en géographie , utile pour l’enseignant et, éventuellement, les élèves (consulté le 9 mars 2017).

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CARTE DES RÉSEAUX SOCIAUX (2, A)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : B
Format : pdf (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Réseaux sociaux, monde

Carte (LE, p. 103) présentant les réseaux sociaux concurrents en 2017.

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CORRIGÉ DES FICHES DE L'ÉLÈVE (1, B)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : =
Format : pdf (3 pages)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : flux, informations, diffusion, corrigé
Téléchargement :

Corrigé des fiches de l'élève.

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CONSTATS (B)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : =
Format : msword (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : flux, informations, diffusion, constats

Fiche vierge modifiable avec mise en page du thème, permettant de rédiger les constats.

RN11cB-1

CARTE POLITIQUE DES ETATS-UNIS (2, B)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : B
Format : pdf (1 page)
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Etats-Unis

Cette carte des Etats-Unis facilite la réalisation de l’activité 1.

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WHATSAPP GÉNÉRALISE LE CRYPTAGE DE SES MESSAGES (B)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : Huffington Post
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : WhatsApp, cryptage

Consulté le 15 mars 2017.

Article qui présente les enjeux du cryptage des messages par l’application WhatsApp.

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WHATSAPP PEUT ESPIONNER VOS CONVERSATIONS CRYPTÉES (B)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : La Tribune.fr
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : WhatsApp, cryptage

Consulté le 15 mars 2017.

Article qui indique que le cryptage des messages par l’application WhatsApp présente une faille.

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JE SUIS CHARLIE : ANATOMIE D’UN SYMBOLE (B)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : Slate.fr
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Charlie Hebdo, sémiologie

Les trois mots inscrits sur fond noir ont polarisé la société française pendant un an. Son créateur revient sur un objet culturel non identifié, véritable couteau suisse sémantique devenu entre-temps une œuvre du folklore populaire contemporain.

Consulté le 15 mars 2017.

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COMMENT FONCTIONNE UNE AGENCE DE PRESSE ? LE CAS KEYSTONE-ATS (B)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : =
Format : pdf (7 pages)
Source : e-media
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Agence de presse, médias, dépêches, photos, audience

Au 1er janvier 2018, deux agences suisses ont fusionné pour former Keystone-ATS. En raison de pertes financières dues à la crise de la presse et la disparition de certains journaux, la fusion a été accompagnée par une suppression d’environ 36 postes sur 150 dans la rédaction, ce qui a suscité une grève de 4 jours (30 janvier-2 février 2018).

Comment la nouvelle agence fonctionne-t-elle ? Comment s’adapte-t-elle à des besoins médiatiques en évolution ? Comment fait-elle pour livrer plus de 200’000 dépêches et nouvelles sportives par an, dans les trois principales langues nationales ? Quel parcours l’information suit-elle avant de toucher les lecteurs, auditeurs et spectateurs ? Cette fiche pédagogique vous propose de le découvrir, avec plusieurs exercices pratiques pour les élèves.

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ACTIVITÉS COMPLEXES (B)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : =
Format : msword (1 page)
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Buzz, événement mondial, déplacement, Moves

Ces activités sont plus complexes. Elles peuvent être réalisées en complément des activités proposées dans le fichier.

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CARTE DES FLUX (2, B)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : B
Format : pdf (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Flux d’informations

Carte (LE, p. 105) présentant les flux à l'échelle mondiale en térabits par seconde (2016).

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CORRIGÉ DES FICHES DE L'ÉLÈVE (1, C)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : =
Format : pdf (3 pages)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : flux, informations, progrès technologiques, innovations, corrigé
Téléchargement :

Corrigé des fiches de l'élève.

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CONSTATS (C)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : =
Format : msword (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : flux, informations, progrès technologiques, innovations, constats

Fiche vierge modifiable avec mise en page du thème, permettant de rédiger les constats.

RN11cC-1

HISTORIQUE DES TÉLÉCOMMUNICATIONS (C)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : =
Format : pdf (11 pages)
Source : http://www.cablesm.fr/dossier_11_histoire%20des%20telecoms%20suisse.pdf
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Télécommunications

Ce document présente un historique des télécommunications (complète l’activité 1).

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LES VILLES DU FUTUR-LES NOUVELLES VILLES (C)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : Frédéric Castaignède -laPlattform
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Villes, futur, numérique

Alors que le nombre de citadins ne cesse de croître et que la crise énergétique menace, des cités intelligentes, écologiques et ultraconnectées sortent de terre. Solution d’avenir ou chimère urbaine ?

Accès avec identifiant sur laplattform.ch

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LES NAVETTES AUTONOMES DE SION INTÉRESSENT DES VILLES DU MONDE ENTIER (C)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : RTS.info
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : RTS.info

Les deux navettes autonomes électriques CarPostal qui sillonnent les rues de Sion depuis plus d'un mois sont devenues une attraction planétaire. Médias, touristes, politiciens affluent pour la tester.

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DONNEZ-MOI MES DONNÉES (C)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : RTS
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Données personnelles

Enquête de la RTS sur la protection des données.

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DATAK - JEU SUR LES DONNÉES PERSONNELLES (C)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Type pédagogique : exercice, jeu éducatif, scénario pédagogique
Genre : serious-game
Source : RTS
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : données personnelles, confidentialité, Big data, identité numérique

Faisant suite à l'enquête journalistique "Donnez-moi mes données", le jeu sérieux Datak, accompagné d'une fiche pédagogique, s'adresse aux élèves dès 14-15 ans et permet d'aborder les enjeux et questions liés à la circulation des données personnelles.

Incarnant une nouvelle recrue au bureau du maire, le joueur doit répondre aux préoccupations des citoyens de Dataville en se basant sur les résultats des investigations de la RTS : accepter ou refuser le projet de caméra de surveillance dans les rues de sa ville ? Transmettre à des entreprises ou des partis politiques les coordonnées des citoyens ?

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DO NOT TRACK (C)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : Arte
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Vie privée, économie du Web

Web-série sur la vie privée et l’économie du Web.

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NEW YORK CITY’S TWITTER HEARTBEAT (C)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : 0
Durée : 27 sec
Source : Youtube
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Tweeter, New York

Cette vidéo permet de visionner le nombre de Tweets envoyés à New York du lundi à minuit au dimanche à minuit (en rouge : supérieur à la moyenne ; en bleu : inférieur à la moyenne).

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ACTIVITÉS COMPLEXES (C)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : =
Format : msword (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : GAFA, agences de presse, Tweeter

Ces activités sont plus complexes. Elles peuvent être réalisées en complément des activités proposées dans le fichier.

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CARTE NOMBRE DE MESSAGES (2, C)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : B
Format : pdf (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Catastrophe, Fukushima

Carte (LE, p. 113) présentant nombre de messages envoyés le lendemain de la catastrophe de Fukushima (16 mars 2011).

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CARTE ACTIVITÉS TWITTER (2, C)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : B
Format : pdf (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Tweeter, New-York

Carte (LE, p. 115) comparant l'activité de Twitter entre la semaine et le weekend.

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CARTE LOCALISATION SONGDO (2, C)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : B
Format : pdf (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Songdo, localisation

Carte (LE, p. 116) présentant la localisation de Songdo.

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CORRIGÉ DES FICHES DE L'ÉLÈVE (1, D)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : =
Format : pdf (4 pages)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : flux, informations, réseau, corrigé
Téléchargement :

Corrigé des fiches de l'élève.

RN11cD-con

CONSTATS (D)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : =
Format : msword (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : flux, informations, réseau, constats

Fiche vierge modifiable avec mise en page du thème, permettant de rédiger les constats.

RN11cD-1

DATA CENTER MAP (D)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : Data center research
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Data center

Site qui permet de travailler à une échelle locale et d’identifier différents types de data centers .

RN11cD-2

CABLE MAP INFO (D)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : Greg Mahlknecht
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Câbles sous-marins

Carte interactive qui permet de visualiser les câbles sous-marins. Possibilité de changer d’échelle.

RN11cD-3

SUPPORTS DU CLOUD, 2015 (2, D)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : B
Format : pdf (1 page)
Source : Data Center Dynamics Industry
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Serveurs du cloud, localisation

Cette carte montre la localisation des serveurs du cloud, à l’échelle mondiale.

RN11cD-4

DATA CENTERS (D)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : =
Format : pdf (9 pages)
Source : Diverses sources (cf. document)
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Data centers

Ce document présente neuf illustrations de data centers.

RN11cD-5

CLUB DE TÉLÉTRAVAIL DU CANTAL (D)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : =
Format : pdf (1 page)
Source : Telecentres.cantal.fr
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Télécentres, télétravail

Ce flyer publicitaire présente les modalités d’adhésion au club de télétravail.

RN11cD-6

GUIDE DE L’ASSOCIATION DES COMMUNES SUISSES (D)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : =
Format : pdf (36 pages)
Source : Association des communes suisses
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Très haut débit, projets

Ce guide définit le très haut débit et propose neuf exemples de projets à réaliser en Suisse.

RN11cD-7

DISTANCE ET MONDE BOURSIER (D)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : =
Format : pdf (4 pages)
Source : Maude Sainteville, 2016
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Distance, numérique, bourse

Ce texte questionne la place de la distance et du numérique dans le monde de la finance.

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ACTIVITÉS COMPLEXES (D)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : =
Format : msword (1 page)
Source : Word
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Très haut débit, distance, finance

Ces activités sont plus complexes. Elles peuvent être réalisées en complément des activités proposées dans le fichier.

RN11cD-9

JE CLIQUE, DONC JE POLLUE! (D)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : I
Durée : 42min24
Format : mp3
Source : RTS
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Internet, empreinte carbone

Souvent négligée, lʹempreinte carbone de lʹinternet est pourtant considérable : la toile génère aujourdʹhui 2% des émissions de CO2 mondiales, soit davantage que les vols d'avions civils.

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CARTE RÉSEAU ARPANET (2, D)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : B
Format : pdf (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Réseau, Arpanet

Carte (LE, p. 119) montrant les quatre premiers nœuds du réseau Arpanet en 1969.

RN11cD carte-2

CARTE DATA CENTER SUISSE (2, D)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : B
Format : pdf (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Data center, localisation, Suisse

Carte (LE, p. 120) montrant la localisation des data center en Suisse (2017).

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CARTE DATA CENTER MONDE (2, D)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : B
Format : pdf (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Data center, monde

Carte (LE, p. 121) indiquant le nombre de data center dans le monde (2015).

RN11cD carte-4

CARTE AUVERGNE (2, D)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : B
Format : pdf (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Auvergne, localisation

Carte (LE, p. 122) de l'Auvergne.

RN11cD carte-5

CARTE CENTRES TÉLÉTRAVAIL (2, D)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : B
Format : pdf (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Cantal, centres de télétravail

Carte (LE, p. 123) indiquant les centres de télétravail du Cantal.

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CARTE PROJET ARTIC FIBRE (2, D)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : B
Format : pdf (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Arctic Fibre, océan Arctique

Carte (LE, p. 124) présentant le tracé du projet Artic Fibre.

RN11cD carte-7

CARTE VIERGE DU MONDE (2, D)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : B
Format : pdf (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Monde

Carte (FE, p. 58) vierge du monde permettant de réaliser l'exercice 3b.

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CORRIGÉ DES FICHES DE L'ÉLÈVE (1, E)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : =
Format : pdf (2 pages)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : flux, informations, liberté d’expression, censure, liberté de presse, corrigé
Téléchargement :

Corrigé des fiches de l'élève.

RN11cE-con

CONSTATS (E)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : =
Format : msword (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : flux, informations, liberté d’expression, censure, liberté de presse, constats

Fiche vierge modifiable avec mise en page du thème, permettant de rédiger les constats.

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TIANANMEN RTS (E)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : I
Durée : 4min03
Format : mp3
Source : RTS (Tout un monde)
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Censure, Tiananmen

Ce reportage rappelle que la date du 4 juin est censurée en Chine, suite aux événements de Tiananmen, en 1989.

RN11cE-2

RAPPORT 2017-2018 AMNESTY INTERNATIONAL (E)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : Amnesty International
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Droits humains

Ce document présente une vision plus exhaustive du nombre d’interventions.

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HADOPI (E)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : Hadopi
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Droit d’auteur, téléchargement

Site de la Haute Autorité pour la diffusion des œuvres et la protection des droits sur internet (Hadopi).

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LA SUISSE : UN PARADIS POUR LES PETITS ET LES GRANDS PIRATES DU WEB (E)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : Swissinfo.ch
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Droit d’auteur, téléchargement

En Suisse, les lois sur le téléchargement de matériel protégé par droit d’auteur sont relativement permissives, comparées à celles de nombreux autres pays. En plus, la Suisse ne dispose pas encore de solutions spécifiques pour lutter contre la piraterie, ce qui lui a valu d’être inscrit sur une «liste noire» américaine. Mais une modification législative est en cours d’élaboration.

RN11cE-5

LUMIÈRE SUR LE CÔTÉ OBSCUR DU WEB (E)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : Le Monde.fr Sciences
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Dark Web

Activités illicites – vente de drogue, d’armes, de fausses identités… – ou sites d’échange d’informations censurées, le « dark Web » a été analysé pour la première fois. Deux études montrent que ce réseau n’est en fait ni vraiment un Web ni vraiment « dark ».

RN11cE-6

MÉTHODOLOGIE DU CLASSEMENT MONDIAL DE LA LIBERTÉ DE LA PRESSE (E)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : Reporters sans frontières
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Liberté de la presse, méthodologie

Informations relatives à la méthodologie du classement mondial de la liberté de la presse sont disponibles sur le site de Reporters sans frontières, qui présente en outre des analyses très fouillées des cartes produites.

RN11cE-7

INDICE DE DÉMOCRATIE (E)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : Wikipédia
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Démocratie, méthodologie

Informations relative à la méthodologie de l’indice de démocratie.

RN11cE-8

EMPEREUR DES MÉDIAS, DE SPRINGER À MURDOCH (E)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : =
Format : pdf (1 page)
Source : L’Atlas du Monde Diplomatique
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Médias, politique

Cet article propose un tour d’horizon des liens entre médias et politique. Une infographie présente en outre les étapes de constitution de l’ « empire Murdoch ».

RN11cE-9

ACTIVITÉS COMPLEXES (E)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : =
Format : msword (2 pages)
Source : Word
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Chine, Bouclier d’or, cybersouveraineté, Etat de droit, liberté d’expression

Ces activités sont plus complexes. Elles peuvent être réalisées en complément des activités proposées dans le fichier.

RN11cE-10

LA POLICE UTILISE LE BIG DATA POUR ARRÊTER DES OPPOSANTS (E)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : 24Heures
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Algorithme, surveillance

Les autorités chinoises utilisent un algorithme pour procéder à des arrestations dans la région du Xinjiang, selon Human Rights Watch.

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CARTE LIBERTÉ DE PRESSE (2, E)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : B
Format : pdf (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Liberté de presse, monde

Carte (LE, p. 129) présentant la situation de la liberté de presse dans le monde en 2016.

RN11cE carte-2

CARTE DÉMOCRATIE DANS LE MONDE (2, E)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : B
Format : pdf (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Démocratie, monde

Carte (LE, p. 129) présentant l'indice de démocratie dans le monde en 2015.

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CARTE GROUPE NEWS CORPORATION (2, E)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : B
Format : pdf (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : News Corporation, monde

Carte (LE, p. 130) présentant les principaux titres et sociétés du groupe News Corporation.

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CORRIGÉ DES FICHES DE L'ÉLÈVE (1, F)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : =
Format : pdf (2 pages)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : flux, informations, surinformation, désinformation, fake news, mythe du complot, corrigé
Téléchargement :

Corrigé des fiches de l'élève.

RN11cF-con

CONSTATS (F)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : =
Format : msword (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : flux, informations, surinformation, désinformation, fake news, mythe du complot, constats

Fiche vierge modifiable avec mise en page du thème, permettant de rédiger les constats.

RN11cF-1

3 JOURS…POUR CE CROP CIRCLE MAGNIFIQUE (F)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : Le nouvel ordre mondial
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Crop circle

Site défavorable à la croyance concernant les crop circles.

RN11cF-2

CADEAUX DE CERCLE CULTURE (F)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : zazzle
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Crop circle

Exemple non pertinent de site sur les crop circles.

RN11cF-3

INVENTAIRE DES 10 PLUS GRANDS MYTHES DU COMPLOT (F)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : Express.live
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Mythe du complot

Inventaire des 10 plus grands mythes du complot.

RN11cF-4

MÉDIAS SOCIAUX : PAS DE NOUVELLE RÉGLEMENTATION NÉCESSAIRE (F)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : Conseil fédéral
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Médias sociaux, réglementation

Dans son analyse du cadre juridique pour les médias sociaux, qu'il a publié le 10 mai 2017, le Conseil fédéral arrive à la conclusion que l'adoption de nouvelles mesures de réglementation n'est pas nécessaire pour le moment.

RN11cF-5

CYBERHARCÈLEMENT (F)

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Type documentaire : a
Source : Education 21
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Droits de l’enfant, harcèlement

Harcèlement entre pairs à l’école dossier réalisé par Education21 lors de la journée des droits de l’enfant 2016.

RN11cF-6

LE MONSTRE DU LOCH NESS TRAQUÉ GRÂCE À L’ADN (F)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : 24 heures
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Loch Ness, mythe

Article indiquant que des scientifiques font réaliser des prélèvements ADN dans le lac du Loch Ness.

RN11cF-7

LES "FAKE NEWS" SE PROPAGENT PLUS VITE QUE LES VRAIES INFORMATIONS SUR INTERNET (F)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : RTS info
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Fake news, diffusion

Enquête, portant sur 126'000 informations, qui indique que les fake news se propagent plus vite, sur Internet, que les vraies informations.

RN11cF carte-1

CARTE LOCH NESS (2, F)

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Type documentaire : B
Format : pdf (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Loch Ness, Ecosse

Carte (LE, p. 132) situant le lac du Loch Ness en Ecosse.

RN11cG-cor

CORRIGÉ DES FICHES DE L'ÉLÈVE (1, G)

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Type documentaire : =
Format : pdf (2 pages)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : flux, informations, fracture numérique, corrigé
Téléchargement :

Corrigé des fiches de l'élève.

RN11cG-con

CONSTATS (G)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : =
Format : msword (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : flux, informations, fracture numérique, constats

Fiche vierge modifiable avec mise en page du thème, permettant de rédiger les constats.

RN11cG-1

FRACTURE NUMÉRIQUE EN SUISSE (G)

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Type documentaire : =
Format : ppt (6 pages)
Source : OFS
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Fracture numérique, Suisse

Ce document propose 6 graphiques, illustrant six variables : l’âge, le niveau de formation, le revenu mensuel brut, la taille du ménage, la région linguistique et les grandes régions.

RN11cG-2

L’INTERNET MOBILE EXPLOSE EN INDE (G)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : 24 heures
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Internet, mobile

Malgré les obstacles réglementaires et techniques, le marché du mobile et notamment des données en Inde offre un potentiel colossal.

RN11cG-3

L’INDE, NOUVEL ELDORADO DE L’INTERNET MOBILE (G)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : Le Monde
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Internet, mobile

Près de deux Indiens sur trois naviguent sur Internet depuis leur téléphone et cette proportion devrait augmenter.

RN11cG-4

SÉGRÉGATION : LES FEMMES PRIVÉES DE SMARTPHONES EN INDE (G)

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Type documentaire : a
Source : Les voix du monde 
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Internet, mobile, femmes

Selon un rapport de la GSM Association, les femmes sont systématiquement exclues du web et de l’usage des smartphones.

RN11cG carte-1

RN11CG CARTE-1 (2, G)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : B
Format : pdf (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants

Carte (LE, p. 136) présentant l'indice de développement des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans le monde en 2016.

RN11cG carte-2

CARTE MÉNAGES CONNECTÉS À INTERNET EN INDE (2, G)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : B
Format : pdf (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Internet, Inde

Carte (LE, p. 138) indiquant le pourcentage des ménages connectés à internet en Inde en 2011.

RN11cG carte-3

CARTE DES PÔLES INFORMATIQUES EN INDE (2, G)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : B
Format : pdf (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Pôles informatiques, Inde

Carte (LE, p. 139) situant les pôles régionaux et urbains de l'informatique en Inde en 2012.

RN11cH-cor

CORRIGÉ DES FICHES DE L'ÉLÈVE (1, H)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : =
Format : pdf (3 pages)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : flux, informations, société de l’information, avenir, corrigé
Téléchargement :

Corrigé des fiches de l'élève.

RN11cH-con

CONSTATS (H)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : =
Format : msword (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : flux, informations, société de l’information, avenir, constats

Fiche vierge modifiable avec mise en page du thème, permettant de rédiger les constats.

RN11cH-1

SAUT NUMÉRIQUE (H)

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Type documentaire : =
Format : pdf (1 page)
Source : 24 Heures
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Saut numérique, révolution digitale, économie

Cet article présente quelques exemples de secteurs touchés par la révolution digitale.

RN11cH-2

GRILLE D’AUTO-CO/ÉVALUATION (H)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : =
Format : msword (1 page)
Source : Géographie 11e, Moyens d'enseignement romands
Utilisateur final : Apprenants, Enseignants
Mots clé : Scénarios

Cette grille permet de faire progresser les élèves.

RN11cH-3

GÉOGRAPHIE PROSPECTIVE (H)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : I
Format : mp3
Source : Arte radio
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Prospective

Audio blog – expérimentation pédagogique dirigée.

Un aperçu de ce qui peut être réalisé dans des classes du secondaire.

LES DÉCODEURS (F)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : Le monde.fr
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Sources

Site de vérification des sources proposé par le quotidien Le Monde.

COMPÉTENCES MÉDIATIQUES (F)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : =
Format : pdf (36 pages)
Source : ZHAWH
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Jeunes, médias, compétences

Brochure d’informations de la plateforme nationale « Jeunes et médias » (programme national de promotion des compétences médiatiques).

SITE UIT (G)

Aperçu image de la ressource
Type documentaire : a
Source : UIT
Utilisateur final : Enseignants
Mots clé : Télécommunication

Site de l’Union internationale des télécommunications.